“洞察力が学習と記憶を強化する可能性”(ScienceDaily)

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研究によると、”アッ!”と思う瞬間は満足感を与えるだけでなく、情報の脳内表現を変化させ、記憶の保持を助けるという。

デューク大学、フンボルト大学、ハンブルク大学の研究者が主導したこの研究では、fMRIを用いて、視覚的なブレイン・ティーザー中の脳活動を記録した。突然の洞察を経験した参加者は、解決策を記憶する可能性が高く、より強いエピファニーは、海馬の活動の増加と腹側後頭側頭皮質の変化につながった。

これらの知見は、”ユーレカ・モーメント “の育成が学習と記憶を強化する可能性を示唆しており、教育や創造性における洞察力の重要性を浮き彫りにしている。

この研究は5月9日付のNature Communications誌に掲載された。


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