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驚くべきことに、アラスカの議員たちは最近、学校での携帯電話を禁止する政策案を支持するためにAIが生成した引用文献を使用し、不正確な情報が提示されることになった。
アラスカ州教育・早期開発省（DEED）は、生成AIを利用して、存在しない学術研究への言及を含む政策を立案した。最終文書が理事会に提出される前に誤りは修正されたと主張しているが、この事件は、政策立案において適切な検証なしにAIが生成したデータに頼ることのリスクを浮き彫りにした。
このような事態は様々な専門分野で発生しており、意思決定プロセスにおいてAI技術を活用する際には注意と監視が必要であることを強調している。
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